人的命运从生下来就会被注定吗？其实一切都有迹可循。
时间：2024年01月08日
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/编辑：佚名
人的命运从生下来就会被注定吗？其实一切都有迹可循。
完整图片如下图所示
| 阶段及年龄 | 冲突 | 发展顺利者的表现 | 发展障碍者的心理特征 |
| 婴儿期 (0~1.5岁) |
信任对怀疑 | 婴儿与看护者建立初步的爱与信任,获得安全感 | 认为外在世界是不可靠的,在不热悉的环境中会产生焦虑 |
| 儿童早期 （1.5~3岁) |
自主对羞怯 | 开始出现符合社会要求的自主性行为 | 缺乏信心,产生羞愧感 |
| 学前期 (3~6、7岁) |
主动对内症 | 儿童对周围世界更加主动和好奇，更具自信和责任感 | 形成退缩、压抑、被动的人格,产生内疚感 |
| 学龄期 （6、7~12岁） |
勤奋对自卑 | 学习知识，发展能力，学会为人处世,形成成功感 | 产生自卑感和失败感，缺乏基本能力 |
| 青年期 (12～18岁) |
同一性对角色混乱 | 在职业、性别角色等方面获得同一性，方向明确 | 难以始终保持自我一致性,容易丧失目标，失去信心 |
| 成年早期 （18～30岁) |
亲密对孤独 | 乐于与他人交往，感到和他人相处具有亲密感 | 被排斥在周围群体之外,疏离于社会而感到孤独寂寞 |
| 成年中期 (30～60岁) |
繁殖对停滞 | 关爱家庭，支持下一代发展,富有社会责任感和创造力 | 关心自我,满足私利,产生颓废感，生活消极懈怠 |
| 成年晚期 (60岁之后) |
完善对绝望 | 自我接受感和满足感达到顶点,安享晚年 | 固执于陈年往事、在绝望中度过余生 |
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